Capacitación primeros pasos para construir mi proyecto de aula

VIVENCIAS DEL SEGUNDO DÍA DE CAPACITACIÓN

Se observó el blog compartido por los compañeros, los cuales tuvieron algunas sugerencias constructivas para cada uno de los formadores tal es el caso de realizar las reflexiones en torno a los temas vistos dando gran importancia a lo vivido como experiencia la cual sería descrita en las actividades indicando el sentir de cada participante, las dificultades obtenidas, los logros por seguir y como alcanzarlos para tener mayor claridad en los procesos que se impartirá en la formación a docentes siendo para mi un aporte muy importante ya que sería una excelente estrategia para vincular al docente en la consecución de las actividades plasmando en un medio de publicación las reflexiones diarias y aprendizajes vividos no tan solo por hacer una síntesis sino también para conocer sus temores, sus fortalezas y su experiencia en general de las formaciones apropiando las herramientas digitales como la construcción del blog y el uso de videos y documentos referentes a los temas produciendo en ellos un paso para la incorporación de las tics en su quehacer de aprendizaje y enseñanza.

Imágenes de la presentación de PREZI. Se las analizo y se dio como conclusión que están implementando la comunicación de información por medio de un gráfico no usual una maquina que recibe los libros los procesa y transmite información haciendo una similitud en la realidad con el uso de los libros electrónicos. ante lo cual se expresa que el gráfico tiene una idea clara de aplicación de tecnologías de manera ambigua.

Se escucha y observa el vídeo.

El cual expresa la instrucción dada por el docente a los niños al enseñar cierto tema proceso de enseñanza sin presencia de los computadores a la utilización en un presente de ellos, produciéndose un cambio, novedad, modernidad sin dejar de la lado el gran papel que aporta el docente en estos hechos ya que es la persona que guía orienta e imparte el conocimiento apoyando en procesos de aprendizaje al estudiante concluyendo que el estudiante necesita del aporte del docente para poder llevar a cabo la finalidad de los objetivos educativos y que es importante la integración de otros entornos que proporcionan trabajo diferente para ser implementado en equipo y con un enfoque participativo vinculando no solo el conocimiento del docente sino también el uso de herramientas como las tics a estos métodos.

Quiero compartir con el grupo de formadores el siguiente vídeo que expresa los cambios a través del tiempo con el uso de las tic como herramienta para socializar e informar las ciencias, resaltando que por mayor tecnología que alcancemos jamas la maquina podrá remplazar la inteligencia y el sentir del hombre en este caso el docente que es quien imparte el conocimiento.

Inicio del texto las preguntas del libro de Neruda. Paralelo a esta actividad se realiza el ejercicio de elaboración twiter

Se analiza este texto y sacar preguntas que me parezcan más interesantes

Escoger con mi compañera de trabajo la pregunta para implementarla posteriormente en la elaboración del plan de área y dar una solución que responda esta pregunta aplicando los siguientes enfoques:

Enfoques pedagógicos:

Enfoque instrumental

Significativo

Critico

Los cuales aportan el conocimiento, diferencias, semejanzas entre ellos y llevan consigo a la reflexión de cómo sería lo ideal para aplicar los contenidos de formación a los docentes aportando mayor comprensión y apropiadas metodologías de enseñanza.